檢測內容及相關規定請參閱附件說明。

靜宜大學師資培育中心108學年度第2學期
板書檢定實施計畫

一、目的：板書是教學活動輔助教師溝通表達的重要教學工具，為提升教學能力或教師甄試之基礎，精進教學專業以符合教學現場所需能力，辦理板書檢定測驗，並藉由相互觀摩，發揮學習的最大效益。

二、主辦單位：靜宜大學師資培育中心

三、檢測時間人數：每場容納人數為30人，每梯次檢測上限10人
      日期：109年5月14日（四）、5月21日（四）下午3:20~5:30

四、活動地點：二研302教室

五、檢測對象：
（一）本校受領師教育部師資培育獎學金學生（依據本校靜宜大學師資培育獎學金作業要點第七條第一項規定，受領期間至少應通過一項教學能力檢定）。
（二）本校師資生。
（三）國中小現職教師或與教育相關之校外人士，有意願進行檢定者。

六、報名方式：
    109年4月16日~5月1日下午5:00前線上報名
    http://activity.pu.edu.tw/app/events_management.php?Sn=11815。

七、檢定方式：
（一）檢測情境
    1. 報到：請於檢測時間前10分鐘請務必於檢測教室外，查驗學生證確認後完成報到。
    2. 入場：檢測前2分鐘始得依檢測號碼入場，入場後請檢查編號、黑板清潔、板擦、粉筆、題目紙等檢測用具皆備齊全。
    3. 檢測實作：請依題目紙（40字）內容完成書寫內容，計時10分鐘，字體請依國民小學國語課本字體（楷書）為標準，由上而下，由右而左，每行5字，共8行。鈴聲響後始可動筆。每一字約在10-12公分見方、每一字距約2-3公分，最外圍的上下左右留白約在1-3公分左右。
    4. 檢測結束鈴響時，無論是否完成書寫內容，均請停止書寫。
    5. 完成該場次的板書書寫後，應全程參與該場次評審教師講評。
（二）檢定過程將採拍照及錄影方式記錄，供評審委員審核。
（三）題目：本次考題為中心公告之板書練習內容。

八、評分標準：
（一）用筆佔 30% (筆勢優美、線條清晰度、字形工整端正)
（二）結構佔 40% (字體外形恰當、部件比例良好、字體重心平穩)
（三）佈局佔 30% (字體大小、留白比例、版面使用度、整潔度)
（四）扣分：
    1. 錯字每錯 1字扣2分。
    2. 非標準字體扣1分未完成每少1字扣2分。

九、檢測評量等級：

十、合格證明：檢測等級為「通過」及「通過且優良」之檢定作品，頒給合格證書乙紙。

十一、聯絡方式：
（一）承辦人：師資培育中心張馨文
（二）聯絡電話：04-26328001#17062
（三）電子信箱：hwchang3@pu.edu.tw