【活動】逢甲大學「第四屆建構╱反思國文教學學術研討會──國語文教育的國際視野」
一、會議名稱：第四屆建構╱反思國文教學學術研討會
二、會議主題：國語文教育的國際視野
三、會議日期：2020年9月4日（週五）
四、會議地點：逢甲大學人言大樓積學堂
五、會議緣由與舉辦目的：從國際視野反照國語文教育的理念、實踐與發展
語文分為形式與內容兩個層面，那麼，語文教育對應形式、內容兩個層面，該如何擬定教育目標？又該如何達到教育目標？簡單的問題，卻是對應時代的大哉問。正因為語文教育除了口語、文字的溝通表達能力訓練，還承載著諸多的期待。
因此，從時間軸觀照，可以看出不同時代因應需求的差異，所以持續調整國語文教育的目標與方法。我們站在此基礎上，進一步望向空間軸，希望從國際視野，反照國語文教育的發展契機。
我國從95課綱起，設定普通高級中學的國文課程目標為：「1、提高閱讀、欣賞及寫作語體文之能力，熟練口語表達與應用」、「2、培養閱讀文言文及淺近古籍之興趣，增進涵泳傳統文化之能力」。
到了當前108課綱，設定十二年國民基本教育的國語文教學目標為「1、學習國語文知識，運用恰當文字語彙，抒發情感，表達意見」、「2、結合國語文與科技資訊，進行跨領域探索，發展自學能力，奠定終身學習的基礎」。
對照歷屆的課程大綱，油然彰顯國語文教育在不同時代，同樣都強調語文的實用功能，但也承載著對人文教育的不同想像。如何定位傳統語文、文化，乃至於如何在快速更迭的社會環境中，發揮應用功能，在人文與應用兩方面，都有待進一步深思。
正因國語文教育承載諸多的期許，各世代的期許又有所落差，因此需要反覆研商。以文言、白話文的選文比例問題為例，由於「建議選文」被普遍理解為「經典選文」，由是數度引發「文白之爭」，教育、文學、學術的不同領域專家，各有詮解。逢甲大學國語文教學中心，遂以「文白之爭」為主題，辦理學術研討會，下開：「傳統文學脈絡的語文反思」、「當代╱台灣文學脈絡的語文反思」、「官方課綱與教材體現」、「不同體系的教學現場」、「多元觀點，跨域發聲」、「語文教育背後的國族構圖」，從六面向集思廣益，並經審查後，集結出版為《文白之爭──語文、教育、國族的百年戰場》一書(2019年五南圖書出版)。
然則語文教育面臨的時代需求，絕不僅是文言、白話文的選文而已，「國家教育研究院」揭櫫「素養導向」之教育目標，希望能「解決真實情境脈絡中的問題」，立意誠然宏大，但語文學科因為兼具形式、內容雙重特質，因此，議題激盪得深邃繁複──
1、精神與實用：精神價值如何對應真實情境脈絡中的問題？實用價值又該如何落實在教學方法？
2、傳統與現代：各國的傳統語文與文化，如何與當代的情境接軌？不同族群間的母語傳統，又該如何傳承與再生？
3、本土與國際：本國語文教育如何定位翻譯文學？在地的語文素養，又該如何接軌國際化的視野。
在漢字文化圈內，不同地區因各自對應的環境，對上述議題發展出不同的理解。再進一步放寬視野，衡諸四海，各國的語文教育，同樣都必須面對精神與實用、傳統與現代、本土與國際的考驗。因此，逢甲大學國語文教學中心擬召開「第四屆建構╱反思國文教學學術研討會──國語文教育的國際視野」，邀集各領域專家切磋研商，借鏡各國如何施行語文教育，達到自我省視之效果。
六、會議子題
本研討會以「語文教學」為出發點，邀請專家學者，從國際視野反照國語文教育教的理念、實踐與發展，包含文學、文化與教學三個面向，相關子議題如下：
- 中學教育如何規劃本國語文教學。
- 大學教育如何規劃本國語文教學。
- 官方教育政策vs.課堂教學實務。
- 語文實用功能vs.語文人文價值。
- 傳統語文vs.當代語文教育。
- 母語教學vs.官方語文教學。
- 翻譯文學vs.本國語文教育。
- 數位環境vs.語文教育。
- 其他相關之語文教育議題。
七、主辦單位
逢甲大學國語文教學中心
八、徵稿對象
各國大專院校教師、研究生及語文教育工作者等，凡與本研討會議題相關，皆歡迎參與投稿。
九、投稿及參會費用
本研討會之投稿免報名及審查費用。若論文摘要經審核通過，確認獲邀於研討會宣讀論文，交通、會議餐費，將由本研討會補助。
十、徵稿辦法
（1）填妥附件「徵稿報名表」電子檔案，提交個人資料、論文題目、論文提要等資訊，以電子郵件方式寄至本會工作組。（郵件主旨請註明：「第四屆建構╱反思國文教學學術研討會──國語文教育的國際視野」
（2）徵稿截止日期：2020年5月25日（週一）
（3）通知審查結果：2020年6月5日（週五）
（4）論文截稿日期：2020年8月2日（週日）
十一、注意事項
(1) 論文以中文或外文撰寫皆可，然中、外文寫作皆需附中文摘要(約300─500字)、關鍵字(3~5個)。
(2) 論文以未曾發表或正式刊登者為限。
(3) 論文字數以15000字以內為宜（含附錄及注腳等全文）。
(4) 論文電子檔案格式以MS-Office Word之DOC或DOCX檔為宜。
(5) 發表論文於會後另送審查，依審查意見正式出版。
十二、聯絡方式
辦公室聯絡人：曹靜嫻助理
辦公室電話：+886-(0)4-24517250轉分機5533
E-mail：chtsao@fcu.edu.tw
通訊地址：(407)臺中市西屯區文華路100號逢甲大學國語文教學中心
參考連結：http://www.cclc.fcu.edu.tw/wSite/ct?xItem=283563&ctNode=39821&mp=536901